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2022年06月28日

「探究力評価への挑戦-主に大学入試における事例-」に 新ガリレオ選抜が掲載されました

「探究力評価への挑戦-主に大学入試における事例-」に、北海道科学大学の入試制度「新ガリレオ選抜」が掲載されました。

本事例集は、内閣府科学技術・イノベーション推進事務局において、第 6 期科学技術・イノベーション基本計画を踏まえ、文部科学省の協力も得ながら、大学の入学者選抜や企業の就職採用試験の際に、探究的な活動を通じて身につく能力・資質等の評価を適切に活用しているグッドプラクティスを調査し、積極的に横展開するための事例集として作成されたものです。

「新ガリレオ選抜」の、PBL-Project Based Learning-(課題解決型学習)を通じた探究力の育成やルーブリックによる評価方法、効果や成果などが紹介されています。

参照元

「探究力評価への挑戦/主に大学入試における事例」令和4年4月内閣府科学技術・イノベーション推進事務局・文部科学省

https://www8.cao.go.jp/cstp/tyousakai/kyouikujinzai/05_jireisyu_r4.pdfPDF

内閣府 教育・人材育成ワーキンググループ資料掲載ページ

https://www8.cao.go.jp/cstp/tyousakai/kyouikujinzai/index.html